Corresponde al nivel A1 del (Marco de Referencia Europeo):

Nivel A1

ESCUCHAR


Reconozco palabras y expresiones muy básicas y usuales relativas a mí mismo, a mi familia y a mi entorno inmediato cuando se habla despacio y con claridad.
Por ejemplo:
    • Puedo entender expresiones habituales relacionadas con necesidades cotidianas sencillas, si me las dicen con claridad, despacio y más de una vez.
    • Puedo seguir un discurso lento y articulado con claridad, con pausas largas para poder entender el significado. J Puedo entender preguntas e instrucciones y seguir indicaciones breves y sencillas. J Puedo entender números, precios y horas.

LEER


Comprendo palabras, nombres conocidos y frases muy sencillas, como las que aparecen en letreros, carteles y catálogos.
Por ejemplo:
    • Puedo entender la idea general de textos informativos breves y fáciles, así como las descripciones sencillas, especialmente si contienen ilustraciones que ayuden a explicar el texto.
    • Puedo entender textos muy cortos y sencillos, con la ayuda de palabras que me resultan familiares y de expresiones básicas releyendo, por ejemplo, partes del texto.
    • Puedo seguir instrucciones escritas, breves y simples, especialmente si contienen ilustraciones.
    • Puedo reconocer nombres corrientes, palabras y expresiones muy sencillas, en algunos anuncios y en las situaciones más habituales.
    • Puedo entender mensajes cortos y sin complicaciones, por ejemplo, de una postal.
Taller de lectura

CONVERSAR


Puedo participar en una conversación de forma sencilla siempre que la otra persona esté dispuesta a repetir lo que ha dicho, a formularlo con otras palabras o a una velocidad menor, y me ayude a expresar lo que intento decir. Puedo plantear preguntas sencillas sobre temas de necesidad inme- diata o asuntos muy habituales, y contestarlas.
Por ejemplo:
    • Sé presentarme, saludar y despedirme utilizando expresiones simples.
    • También puedo preguntar por una persona y expresar mis reacciones ante las noticias.
    • Comprendo expresiones cotidianas sencillas siempre que mi interlocutor me habla con claridad y repite lo que no comprendo.

HABLAR


Utilizo expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde vivo y las personas que conozco.
Por ejemplo:
    • Puedo dar y pedir información sobre personas: el nombre, la nacionalidad, la edad, la profesión, el estado civil, el número de teléfono, la dirección electrónica...
    • Puedo formular algunas preguntas útiles en la clase de español.
    • Sé hablar de relaciones entre personas.
    • Sé decir los números del 20 a 100.

ESCRIBIR


Soy capaz de escribir postales cortas y sencillas; por ejemplo, para enviar felicitaciones. Sé rellenar formularios con datos personales como mi nombre, nacionalidad y dirección.
Por ejemplo:
    • Puedo escribir una postal y notas sencillas a los amigos.
    • Puedo describir el lugar donde vivo.
    • Puedo rellenar formularios con datos personales.
    • Puedo escribir expresiones y frases sencillas aisladas.
    • Puedo escribir cartas y notas breves con la ayuda de un diccionario.

Nivel A2